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为了推动3D打印在学校的普及，建设3D打印教学创新基地，开设3D打印兴趣课堂，培养学生创新能力。武汉、南京、杭州、深圳、北京等城市先后采用政府购置3D打印机给学校的方式，支持学校建设3D打印教室。
2014年，澳大利亚维多利亚州联合政府向每所公立大学及特殊学校提供一台3D打印机，将惠及全州316所中学和75所特殊学校的学生，以培养学生的创造力和科学素养，有助于培养下一代的尖端科学家、设计师和制造商，帮助当前的学生为明天的工作做好准备。
一切都在表明：3D产进校园，是大势所趋，人心所向。3D打印技术与3D软件技术的普及风暴已经开始。
3D打印不仅仅是一种快速成型方式，也不仅仅是给我们增加了一种新的增材制造方式，它的意义更在于打破了传统制造方式对于设计创新的束缚，带给了我们一种全新的设计理念，一个无限的创意空间。 创新、创造变成更加容易实现，人类的创意将极大地丰富这个世界，而我们要做的就是从小培养孩子使用3D打印技术的能力。
3D打印技术应用于教育，将为教学提供思想、智慧与科技相融合的最佳路径。
3D打印技术不断普及，能开发学生的想像力，培养学生的创造性和动手能力，为他们打开一扇能表达自己想法的大门，并培养学生的团队精神。
三迪创为计划将通过3D产品进校园项目的建设，在国内全方位、多层面的推动3D打印的创新应用，在未来为我们的社会提供源源不断的高素质人才。
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